W dniu 23 czerwca 2015 r. weszła w życie Uchwała Nr 89/2015 rady Ministrów w sprawie Rządowego programu wspomagania w latach 2015-2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach - „Bezpieczna+".

Na podstawie §6 ust. 1 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 23 czerwca 2015 r. w sprawie realizacji Rządowego programu wspomagania w latach 2015-2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach - „Bezpieczna+" (Dz. U. z 2015 r. poz. 972), Zarządzeniem Nr 118/2015 z dnia 27 sierpnia 2015 r. Wojewoda Podlaski powołał Zespół oceniający wnioski składane przez organy prowadzące szkoły w ramach realizacji Rządowego programu wspomagania w latach 2015-2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach - „Bezpieczna+".

W skład Zespołu wchodzą:

1) Marcin Borsuk - starszy inspektor wojewódzki w Wydziale Polityki Społecznej Podlaskiego Urzędu Wojewódzkiego w Białymstoku,
2) Urszula Kalinowska - starszy specjalista w Wydziale Polityki Społecznej Podlaskiego Urzędu Wojewódzkiego w Białymstoku,
3) Hanna Marek - starszy wizytator w Wydziale Rozwoju Edukacji Kuratorium Oświaty w Białymstoku,
4) Małgorzata Lipińska - wizytator w Wydziale Rozwoju Edukacji Kuratorium Oświaty w Białymstoku,
5) Andrzej Bajkowski - Zastępca Komendanta ZHP Chorągwi Białostockiej.

Do zadań Zespołu należy ocena wniosków o udzielenie wsparcia finansowego składanych do wojewody przez organy prowadzące szkoły, uwzględniając:

1) spójność planowanych działań z zakresem działań wskazanych w celu szczegółowym nr 2 (kształtowanie otwartości i budowanie pozytywnego klimatu szkoły poprzez działania ułatwiające współdziałanie z podmiotami, o których mowa w art. 2a ust. 1 i art. 56 ust. 1 ustawy o systemie oświaty, oraz zakup wyposażenia niezbędnego do prowadzenia tych działań),
2) potrzeby szkół w zakresie realizacji działań mających na celu kształtowanie otwartości i budowanie pozytywnego klimatu szkoły poprzez działania ułatwiające współdziałanie z podmiotami, o których mowa w art. 2a ust. 1 i art. 56 ust. 1 ustawy o systemie oświaty, oraz zakup wyposażenia niezbędnego do realizacji tych działań,
3) aktualny stan wyposażenia szkół niezbędny do realizacji działań wskazanych we wniosku,
4) sposób zapewnienia trwałości planowanych działań,
5) planowane rezultaty działań i sposób ich weryfikacji,
6) działania o charakterze priorytetowym ogłoszone na dany rok realizacji Programu przez Ministra Edukacji Narodowej,
7) wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z obszarów wiejskich w przypadku działań mających na celu kształtowanie otwartości i budowanie pozytywnego klimatu szkoły poprzez działania ułatwiające współdziałanie z podmiotami, o których mowa w art. 2a ust. 1 i art. 56 ust. 1 ustawy o systemie oświaty, oraz zakup wyposażenia niezbędnego do realizacji tych działań.